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凸显幼儿价值的活动区游戏

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摘要《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》都明确指出幼儿园要“以游戏为基本活动”。我园以幼儿为本,倡导“把游戏还给孩子”。因此,在我园活动区变革实践探索中,我们“破”除传统观念,切实树“立”幼儿视角的思维方式和行动理念,力求把游戏真正还给幼儿,在区域游戏中实现幼儿学习与发展的价值。

作者宋蓉曾秋菊

机构地区重庆市渝中区实验幼儿园

出处《东方娃娃（保育与教育）》 2019年第5期50-51,共2页

关键词《幼儿园教育指导纲要(试行)》区域游戏活动区价值《幼儿园工作规程》传统观念思维方式幼儿学习

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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东方娃娃（保育与教育）

2019年第5期

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