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小学语文作文教学与生活的关联及实践

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摘要语文学科需要根植于生活,作文写作同样需要根植于生活。笔者首先探讨了传统小学语文作文教学当中的问题及不足之处,认为模板化倾向严重和评价视角过于成人化,使得学生的积极性和想象力被磨灭。其次探讨了具体的教学策略,认为需要从生活化的教学内容和生活化的教学方法着手,培育学生的写作能力。

作者陈立国

机构地区江苏省连云港市东海县石梁河镇第一中心小学

出处《中学生作文指导》 2019年第17期17-18,共2页

关键词生活化小学语文作文学生想象力

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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2019年第17期

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