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幼教钢琴教学的组织特色与素质培养分析

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摘要教育事业的不断发展,使公众更加重视幼教。钢琴课程属于幼儿教育专业学生的必修课,相应的教学组织形式与素质培养的方法均需要不断改进和完善,进而做到与时俱进。本文分析了幼教钢琴教学的组织特色,同时也说明了幼教钢琴教学中对幼儿教师素质培养的有效思路,从而有效提高幼教钢琴教育的水平。

作者闫佳伟

机构地区汉中职业技术学院

出处《戏剧之家》 2019年第26期191-191,共1页 Home Drama

关键词幼教钢琴教学组织特色素质培养

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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