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幼儿即兴舞蹈的培养

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摘要 新中国成立后特别是改革开放以来,素质教育问题逐渐受到了人们的重视,改变了以往“应试教育”一家独大的局面。素质教育是一种以提高受教育者多方面素质为目标的教育模式,而并非只包括语、数、外、政、史、地等基础文化学习,还包含德、体、美、劳等方面。近几年来,随着素质教育的提出,艺术也受到了人们的追捧。而拥有“不让孩子输在起跑线上”思想的家长,对于幼儿的艺术培养也是费尽心思,舞蹈作为一种美的艺术受到了人们的青睐。有关研究表明,即兴舞蹈对于幼儿的成长具有重要的作用。本文针对如何进行幼儿即兴舞蹈的培养进行探讨,希望对于幼儿舞蹈的发展有所启发。
作者 亓欣
机构地区 广西师范学院
出处 《北方音乐》 2019年第18期238-239,共2页 Journal of the Northern Music
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