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高校茶文化教学中创新思维的培养研究
被引量：
1
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摘要
本文首先就创新思维培养的意义及其影响因素进行了简要阐述,接着就高校茶文化教学对于大学生创新思维培养的作用展开了具体分析,最后对高校茶文化教学中创新思维的培养提出了相关建议,希望以此促进大学生创新思维的培养。
作者
李媛
机构地区
河南财政金融学院公共外语教研部
出处
《福建茶叶》
2019年第6期187-187,共1页
Tea in Fujian
关键词
高校
茶文化教学
创新思维
培养
分类号
TS971-4 [轻工技术与工程]
G642 [文化科学—高等教育学]
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