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探究不等式中的“恒成立”问题

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摘要中学数学中不等式是学生学习的难点问题之一,特别是不等式中的“恒成立”问题更值得我们去探究,对问题进行分类归纳总结,可以帮助我们解决问题突破难点.

作者华博李艳

机构地区陕西省镇安中学陕西省镇安县高级职业中学

出处《数学学习与研究》 2019年第14期103-103,共1页

关键词中学数学不等式恒成立数形结合函数最值

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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共引文献3

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数学学习与研究

2019年第14期

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