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现代学徒制下高职电子信息类专业教学资源的开发与应用 被引量:3

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摘要 教学资源的开发与应用直接关系到高职学生学习目标的达成。本文首先阐述了基于现代学徒制的高职教学资源开发的三大原则,其次分析了教学资源的开发与应用流程,最后具体就课程体系的搭建、课程标准、教材、教学课件及实习基地的建设、师资的培养进行了深入探讨。
作者 施纪红
出处 《河北农机》 2019年第9期50-51,共2页
基金 2017年江苏高校哲学社会科学研究基金项目(编号:2017SJB1468) 2017年苏州健雄职业技术学院院级在线课程建设项目(编号:ZK201709)
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