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探究农村小学语文教学现状及改进策略
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摘要
小学语文作为语文教学中最为重要的阶段,是语文教学中的基础,小学语文教学质量的好坏对于学生之后的语文学习有着极为重要的帮助,但是,在当前的农村小学语文教学中存在着较多的问题,对小学语文教学的开展起到了较为严重的阻碍。因此,本文从农村小学语文教学为研究方向,对农村小学语文教学所存在的问题以及改进策略展开了分析和探索。
作者
王小平
机构地区
花都区狮岭镇旗新小学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2019年第7期22-23,共2页
关键词
农村小学
语文教学
改进策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2019年 第7期
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