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高校美术众创实验室的构建分析
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摘要
实验室是实践性教学开展的重要场所,在高校人才培养中有着极为重要的作用。在进行美术专业教学时,不仅能够利用实验室帮助学生对所学知识进行内化,同时还可通过实践探究活动,引导学生对美术理论性知识展开研究,教育价值较为突出。文章通过对高校美术众创实验室构建思路的分析,对该类型实验室构建展开全面探究,旨在提升众创实验室构建水平,保证高校美术整体教学质量。
作者
陈红阳
郑小玲
机构地区
运城学院美术与工艺设计系
运城学院科技产业处(学报编辑部)
出处
《求知导刊》
2019年第17期139-140,共2页
关键词
构建思路
美术学科
众创实验室
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
J0-4 [文化科学—教育学]
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