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基于CDIO的《3D工程设计》课程教学改革探讨

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摘要分析了传统的《3D工程设计》教学现状,针对教学过程中存在的问题,将CDIO理念贯彻到教学过程中,实现了授课内容与专业课知识相结合、与工程实践及实训相结合、符合考核方式等多项教学改革,经过多年的教学实施,实践证明该教学改革效果显著。

作者李玉胜董小娟王洪泉董保香

机构地区山东理工大学机械工程学院淄博职业学院电子电气工程学院

出处《科教导刊（电子版）》 2019年第23期122-123,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词 CDIO 3D工程设计

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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