摘要
在国家"卓越人才教育培养计划"指引下,文章以"创造、创新、创业"为人才培养着眼点,以卓越拔尖会计人才培养现状为现实基础,以价值创造为切入点的卓越拔尖会计人才培养模式改革为核心,以"目标设定、特点分析、实现路径"为具体实现手段,分析会计专业硕士(MPAcc)卓越人才培养存在的瓶颈问题并提出解决方案,以期为高校会计人才培养提供借鉴。
出处
《商业会计》
2019年第15期114-116,共3页
Commercial Accounting
基金
2019年度江苏省政策引导类计划（软科学研究）项目（项目编号：SBR2019000338)
2019年中国矿业大学研究生教育教学改革研究与实践项目
中国矿业大学教改课题（项目编号：YJSJG_2017_017、2017KCPY03、2017JPKC16）
国家大学生创新训练项目（项目编号：201810290058）的阶段性成果
