期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

教育始于“心”

下载PDF

导出

摘要教师应该依据学生的身心发展规律和教育的特点,通过课堂教学、辅导、活动等各种途径,给予学生关注、理解,做好倾听与交流,强化学生积极的体验,教给学生正确的方法,同时进行家校合作,促进学生身心和谐发展,提高心理健康水平。

作者蔡燕妮

机构地区福建省厦门市翔安区实验学校

出处《基础教育论坛》 2019年第25期59-60,共2页

关键词心理健康教育倾听关注正面应对家校合作

分类号 G441 [哲学宗教—心理学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1李慧生.中小学心理健康教育课程建设新探[J].课程．教材．教法,2006,26(7):65-68. 被引量：50

二级参考文献2

1裴娣娜.论我国基础教育课程研究的新视域[J].课程．教材．教法,2005,25(1):3-8. 被引量：43
2林孟平.辅导与心理治疗[M].商务印书馆,1996.52-68. 被引量：2

共引文献49

1周蓉.互联网背景下小学生心理健康教育面临的挑战及应对策略分析[J].心理月刊,2021(7):219-220. 被引量：1
2肖宗扬.农村中小学实施心理健康教育的策略[J].成功,2013(4):273-273.
3汪丽霞.浅谈小学生心理健康教育[J].成功,2013(7):265-265. 被引量：1
4黄俊霞.我国学校心理健康教育课程的现状、问题与展望[J].中小学心理健康教育,2007(12S):10-12. 被引量：16
5江静,沈亚强.中职学校心理健康教育课程的问题与对策[J].科教文汇,2009(17):73-73. 被引量：8
6何山,欧婷婷,文节.浅谈加强中学生心理健康教育的必要性[J].法制与社会（旬刊）,2009(14):315-315.
7刘小艳.创造满足孩子心理需求的数学课堂[J].知识经济,2009(12):136-136.
8董文成.培养自信,让学生健康成长[J].考试周刊,2011(5):227-228. 被引量：2
9许静.浅析农村初中学生心理问题及其解决对策[J].科技致富向导,2011(26):111-111.
10沈婷婷.浅谈对当代中职学生进行心理健康教育的重要性[J].河北企业,2011(9):83-83. 被引量：2

1杨美贵.小学数学教学中的生活化教学[J].下一代,2019,0(8):0137-0137.
2王永岗.高中体育教学促进学生身心健康发展[J].灌篮,2019,0(13):122-122.
3谈秀瑜.高中语文问题情境的创设[J].新纪实·学校体音美,2019(4):123-123.
4赵成林.习近平总书记关于青年发展重要论述探析[J].上海党史与党建,2019,0(8):50-54. 被引量：1
5曹晓庆.立足语文课堂培养家国情怀[J].中学教学参考,2019,0(22):10-11.
6卢银崧.在高中英语写作教学中落实英语学习活动观的实践[J].英语教师,2019,19(14):121-126. 被引量：3
7朱玉婵.保教结合，促进幼儿健康发展[J].教师,2019,0(22):106-106.
8姚亚兵.多学科视野中幼儿园教育“小学化”现象透视[J].教师,2019,0(23):92-93. 被引量：1
9葛玉蓉.行之有“度”,开展口语交际活动[J].当代家庭教育,2019,0(17):120-120.
10李荣真.在初中英语听说教学中培养学生批判性思维的实践——以Unit 11 Sad movies make me cry为例[J].英语教师,2019,19(14):110-112. 被引量：2

基础教育论坛

2019年第25期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部