摘要
为适应“大安全”办学理念和专业认证的需求,针对传统安全工程本科教学的弊端,本文提出智慧课堂教学模式的内涵和构建。通过教学管理,教学组织和实践应用,以工业界需求为导向,以学生培养为中心,构建智慧学习生态,实现教学内容持续更新、学习方法持续改进、学习效果持续提升。此教学模式可为相关院校智慧课堂教学提供参考。
出处
《池州学院学报》
2019年第4期143-145,共3页
Journal of Chizhou University
基金
安徽省智慧课堂试点项目（2017zhkt155）
安徽省教学研究项目（2016jyxm0213）
