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小学诗词主题教学新探被引量：3

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摘要经典诗词是中华文化的精髓,传承经典诗词是现代教育义不容辞的责任,是提高阅读教学质量、增强文化底蕴的必由之路,也是语文主题学习的侧重点之一。如何遵循语文教育基本规律与学生成长规律,进行经典诗词高效诵读,提高学生的鉴赏水平和文学素养,是我们坚持研究的方向。

作者张秀杰

机构地区山东省临沂市第三实验小学

出处《语文建设》北大核心 2019年第12期38-40,共3页

关键词经典诗词主题教学小学教育基本规律中华文化现代教育教学质量文化底蕴

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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2019年第12期

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