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试论初中语文教学中情境教学法的有效运用

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摘要一、情境教学法在初中语文教学中存在的问题情境教学法指教师在授课时,为学生营造有关情景,让学生更理解文章内容和中心思想,让学生快速领会。情境教学法是目地怎样创设真实教学情境,将情境快速又真实的传递给学生。有效结合情景和意象,充分展现文章的中心思想,教师能够通过动作和多媒体形式营造环境。

作者郑艺鸿

机构地区云南省文山壮族苗族自治州砚山县平远第一中学

出处《活力》 2019年第15期183-183,共1页 Vitality

关键词初中语文情境教学法

分类号 F426.9 [经济管理—产业经济]

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