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浅谈小学历史教学中如何提高学生的自觉性

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摘要教师在教学过程中要注重提高学生的自主学习能力,“授人以鱼不如授人以渔,”因此课堂教学要让学生有充足的自主发挥空间,从而激发他们独立思考的能力。并且,通过只有提高自主学习能力,才能真正地让学生感受到学习的快乐,更加鼓励自己投入更大的热情去主动学习,从而收获更多的知识。所以,本文就以注重学习兴趣,掌握学习方法,提高授课效率三方面来浅谈历史教学中提高学生的自觉性的方法。

作者林曼曼

机构地区贵州省毕节市七星关区杨家湾镇周驿小学

出处《中学生作文指导》 2019年第10期189-189,共1页

关键词学习兴趣学习方法授课效率

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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2019年第10期

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