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中职学生性教育现状调查与对策初探

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摘要 经济发展程度越高,社会开放度也越大,中职学生往往因为成绩差、品行不好、忽视家庭教育而升不了高中,只能选择中职学校,这些学生三年之后大部分只能踏入社会成为社会职业人,然而社会目前对性教育未能持开放的态度,他们很多时候只能通过手机网络获取性知识,由于缺乏正确的引导,从而影响了他们的性生理和心理健康。经访谈,中职一年级学生连最简单的常识性问题:安全期、避孕、炎症、流产、不孕、性取向、堕胎,甚至还有“接吻是否会怀孕”这类让人哭笑不得的问题都模糊不清。还有更离奇的是,某中职学生竟然连自己怀孕七个月都恍然不知。因此,了解中职学生的性教育现状,有针对性地开展性教育是十分必要的。
作者 陈燕屏
出处 《广东教育(职教)》 2019年第8期67-68,共2页
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