摘要
中职院校学生文化基础相对较差、学习能力偏弱、学习态度不够端正、纪律意识淡化,给学生管理工作带来了难度,班主任工作千头万绪,为了让每一个学生都能健康成长、快乐学习,一位出色的班主任,必须以人为本,做到“七导”(领导、倡导、引导、指导、疏导、督导、协导)育人。
出处
《汽车维护与修理》
2019年第12期57-57,共1页
Auto Maintenance & Repair
基金
福建省教育科学“十三五”规划2017年度立项课题研究成果。立项批准号:2017ZJ07990,课题名称:重奖之下的中职校班主任工作有限责任的研究
