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浅谈语文课堂教学中对学生情感素养的培养

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摘要情感素养是核心素养的重要促成部分;课堂教学是学生情感素养培养和生成的主渠道;教师在培养学生情感素养的过程中目标的确立、备课时情感的渗透、上课时情感的调动、课后情感素养的转化不可或缺;是培养学生应具备能够适应终生发展和社会发展需要的必备品格和关键能力的关键。

作者申联科

机构地区甘肃省武威市古浪县小桥完全小学

出处《中国校外教育》 2019年第26期147-147,120,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词语文课堂情感素养培养

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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