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新形势下家校共育的实践探索

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摘要随着国民素质的不断提升与教育事业的不断发展,越来越多的学校和教育部门提出了要在新形势下实现家校共育的教学方式,部分的学校已经对这方面进行相应的探索.家校共育对于当下的形式是具有重大意义的,这种实践方式可以帮助两个教育方共同了解学生的生活与学习法发展情况,以便于更好地做出相应的措施.家校共育的实践需要学校积极地去制订方案,注重与家长的交流,推动新形势下家校共育的顺利实现.

作者魏燕妮

机构地区皋兰县三川口学校

出处《新课程》 2019年第19期275-275,共1页

关键词家校共育实践探索交流制定方案

分类号 G41 [文化科学—教育学]

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