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高校贫困生心理辅导工作案例浅析

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摘要大学阶段是学生人生观、价值观形成的重要时期,家庭情况直接影响大学生的心理健康发展。文章通过案例分析,要求班主任、辅导员,应具备心理健康指导的能力与耐心,有针对性地对贫困生进行疏导,做到物质与精神上的有效帮扶。

作者金晶

机构地区台州科技职业学院

出处《发明与创新（初中生）》 2019年第5期56-57,共2页

关键词贫困生单亲心理健康教育

分类号 F124.7 [经济管理—世界经济]

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发明与创新（初中生）

2019年第5期

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