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特殊教育智障学生随班就读现状及解决对策
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摘要
目前,随着我国社会经济的快速发展,人们的生活水平逐渐的提高,同样一些社会中的弱势群体也逐渐得到人们的密切关注,智障孩子是这一弱势群体中的弱势,他们没有生活自理的能力不能和正常人进行交流,现在国家和政府也十分重视对这些孩子教育。智障学生“随班就读”一个新兴的名词,正在逐步进入这些培智儿童的课堂,由于这种教学方法是一个新兴的特殊教育教学方法。所以,其中存在很多的问题有待我们特殊教育老师去解决。
作者
封云芳
机构地区
山西省芮城县特殊教育学校
出处
《收藏界(名师探索)》
2018年第12期218-218,共1页
关键词
智障学生
特殊教育
随班就读
教育教学方法
现状
社会经济
弱势群体
生活水平
分类号
G76 [文化科学—特殊教育学]
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