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“三化”建设:打造普通高中学科基地升级版

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摘要 以学科基地建设为抓手,探索深化课程改革视野下普通高中学科建设的新思路、新方法、新路径,已经成为浙江省高中教育的又一张新名片。随着课改的不断深入,特别是中国学生核心素养的提出,普通高中学科建设面临新的挑战。如何进一步完善学科课程体系、加大力度变革课堂教学范式、进一步推进学校课程资源建设、扩大基地学校辐射影响等成为学科基地建设的新目标。海宁市第一中学作为浙江省第二批普通高中信息技术学科基地,在近几年的建设过程中主要通过课程资源校本化、教学实施信息化、队伍建设特色化这三个方面的实施与推进,不断促进学科基地的功能定位和提升。
机构地区 海宁市第一中学
出处 《浙江教学研究》 2019年第3期29-32,共4页
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