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新媒体环境下高校舆论引导机制优化设计

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摘要 近年来,高校思想政治教育成为我国高度重视的大学生教育问题,随着新媒体的发展,高校思想政治工作也应与时俱进,而舆论引导是其中的重要组成部分。文章在对我国东部、中部、西部各大高校问卷调查的基础上进行实证分析发现,目前新媒体环境下高校学生上网具有时间普遍较长、关注信息泛私人化和娱乐化、言论倾向“情绪化”等特征,高校网络舆论引导工作面临诸多挑战,由此提出“一个中心,三个基本点”的循环引导机制,促进高校学生健康发展。
作者 李递
机构地区 南昌大学
出处 《南方论刊》 2019年第7期68-70,104,共4页
基金 江西省教育科学规划项目“新媒体语境下高校舆论引导效果及其引导策略研究”(17YB011) 南昌大学科研训练项目“高校网络舆论引导中的问题与对策”(2211),项目组成员:李递,高旺,谢志斌,张伟
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