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浅谈任务型教学模式在初中英语口语教学中的应用 被引量:2

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摘要 教育是我国发展关注的重要项目之一,英语教学逐渐被重视。在以往的英语教育体系中,中国学生阅读与写作比较优秀,口语则略微逊色。本文针对任务型教学的特点及在英语口语教学中的应用加以说明,为我国英语口语教育提供新的教学方式。
作者 陈燕
机构地区 张掖市第一中学
出处 《文教资料》 2019年第17期233-234,共2页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

  • 1Nunan,D.The learner-centred curriculum[]..1988 被引量:1
  • 2Willis,J.A Framework for Task-based Learner[]..1996 被引量:1

共引文献3

引证文献2

二级引证文献2

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