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STEM促进学生物理创新能力培养策略
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摘要
STEM代表着科学、技术、工程以及数学。初中物理学科当中包含了科学、技术、工程以及数学这几门学科,所以很多学生都认为初中物理是一门非常难学的科目。物理学科包含的学科知识多,也非常考察学生的逻辑思维能力以及创新能力。本文重点阐述了STEM促进初中学生物理创新能力培养策略。
作者
刘志标
机构地区
瑞金市第二中学
出处
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2019年第6期84-84,共1页
关键词
初中物理
创新能力
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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1
李一波.
物理创新能力培养探讨[J]
.中学生数理化(教与学),2010,0(10):52-52.
课堂内外(教师版)(中等教育)
2019年 第6期
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