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课外阅读在小学语文教学中的实践应用探讨被引量：7

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摘要阅读教学是学生获取语文信息,提升语文能力的重要途径与方法。小学语文阅读教学包括课内和课外阅读两部分,其中的课外阅读既是阅读教学的重要组成部分,也是开拓学生眼界,丰富学生知识储备的重要途径,为小学生良好的阅读习惯的形成及阅读能力的培养发挥积极作用。文章对课外阅读在小学语文教学中应用的意义进行分析,并从几方面对课外阅读在小学语文教学中的实践应用策略进行了探讨。

作者刘彦宏

机构地区河北省邢台县晏家屯镇中心学校

出处《学周刊》 2019年第26期123-123,共1页 Learning Weekly

关键词课外阅读小学语文实践应用意义

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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