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翻译教学中学生跨文化意识的培养方法研究
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1
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摘要
语言是传播文化的重要载体,文化教学则是语言的题中之义。在翻译教学中,如何培养学生的跨文化意识成为教学关注的重点。本文以高职英语教学为例,阐释在翻译教学中培养学生跨文化意识的必要性,提出了培养学生跨文化意识的方法,以期能对高职翻译教学有所帮助。
作者
陈颖
机构地区
咸宁职业技术学院
出处
《延边教育学院学报》
2019年第3期19-21,共3页
Journal of Yanbian Education College
关键词
高职院校
英语
翻译教学
跨文化意识
培养方法
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
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