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我们这样用中华优秀传统文化滋养学生

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摘要让孩子过有传统文化韵味的校园生活,挖掘国家课程中的传统文化内涵,让孩子在传承优秀传统文化的过程中心灵得以滋养,素养得以提升,激发其对民族优秀传统文化的热爱。

作者沈建芬

机构地区江苏省苏州市吴江经济技术开发区天和小学

出处《文理导航》 2019年第14期96-96,共1页

关键词优秀传统文化校园环境浸润活动

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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