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新课标下搞好小学语文阅读教学的策略

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摘要在小学语文阅读教学中,教师要教给学生阅读的方法,培养学生良好的阅读习惯和自学能力。教师应引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深学生的理解和体验,使其有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪。

作者张东香

机构地区秦安县西川中心小学

出处《文理导航》 2019年第18期53-53,55,共2页

关键词小学语文阅读教学兴趣提问对话评价

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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