摘要
总结多年来的教学经验,我发现一种现象,在讨论中国画教学的过去和现状时,往往更多地强调笔墨继承问题,把人物画和山水画、花鸟画混在一起谈,讲共性的方面多,个性的方面少,忽视了三者各有的特点。人物画的基础是对造型能力和对形体感悟的把握,山水花鸟画的基础则是笔墨技法和诗书画印修养的把握。我主要从事中国画造型基础课的教学工作,我认为人物画如何解决好造型问题是美术学院教学最为重要的一环,而直接写生的素描教学方式为我们提供了行之有效的方法。
出处
《中国美术》
2019年第3期132-135,共4页
Art in China
