摘要
高职院校作为培养技术应用型人才的载体,肩负着重要的社会任务.学生走向社会所能贡献的力量,与高职院校对学生的管理息息相关.目前高职院校的学生管理工作大多数模式相似,传统管理方式占主导地位,对学生环境适应性的分析不够,导致学生与其管理人员均感到疲惫,效果不理想,因此加快学生管理工作模式的转型尤为重要.通过分析高职院校学生思想现状,针对学生管理工作存在问题,提出适应现代高职院校学生的解决方案,仅供同仁参考.
出处
《中国校外教育》
2019年第24期166-167,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金
江苏高校品牌专业建设工程资助项目(课题编号:PPZY2015A083)
