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浅谈高中班级管理的有效对策被引量：4

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摘要班主任是班级的领导者、组织者与建设者,在班级管理工作实施中是决定影响.与小学生不同,在高中班级管理实施中,学生思想发展速度较快,班主任对班级的管理是以与学生之间的交流为基础,对学生未来的成长会产生深远的影响.为此,需要在高中班级管理工作的实施中,对其现状进行分析,以此提出更好的管理措施,提高对班级工作实施创新.

作者李永德胡乃云

机构地区山东省临沂市沂南第一中学山东省临沂市沂南县第三中学

出处《中国校外教育》 2019年第23期43-44,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词高中班主任班级管理创新形式

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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