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高校体育特长生的英语学习现状及对策研究

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摘要体育特长生是高等院校中不可或缺的组成部分,他们的文化课程水平不一,英语课程的学习也是如此,就学生自身来讲,很多同学基础薄弱,兴趣不足,学习时间有限,态度不够积极,就学校来讲,学校对其英语教学重视程度不足,针对性的有效教学较少,因材施教的思考不足,本文根据此现状,提出具有实际意义的对策,以促进他们英语水平的提升以及高等学校体育特长生英语教学活动的发展。

作者罗蓓蓓

机构地区天津外国语大学

出处《知识经济》 2019年第14期163-163,167,共2页 Knowledge Economy

关键词体育特长生英语学习现状对策

分类号 H319.3 [语言文字—英语]

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知识经济

2019年第14期

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