摘要
案例教学法以案例为中心,强调理论与实践相结合,注意发挥学生的学习主动性和积极性,以提高学生的综合素质为目标。法律英语教学中引入案例教学法,有利于激发学生的学习热情和兴趣,有利于提高学生的语言综合运用的能力,即从注重语言和法律知识的传输,转变为知识的运用和语言交际能力的提升。案例教学法在法律英语教学中实施,首先要明确法律英语以语言教学为核心的定位,其次要慎重地进行案例的筛选。
出处
《海外英语》
2019年第11期53-55,共3页
Overseas English
基金
重庆市教育科学规划重点课题“:法律英语教学改革研究”(项目批准号:2016-GJ-040)
