多元智能理论在小学英语语音教学中的重要性及其应用

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摘要多元智能理论的提出对小学英语语音教学至关重要。人类拥有很多的相对独立能力,这些不同组合的智能将产生在各个不同的个体间。每个小学生都具有很大的潜能,只是说表现的形式不同而已。而现代教育就是要开发、释放他们的潜能,为了使小学教师多了解多元智能,探讨出多元智能理论在小学英语语音教学中的应用,本文将为小学英语语音教学提供参考。

作者李欣美

机构地区广东省深圳市人民小学

出处《小学时代》 2018年第29期63-63,共1页 PrimarySchool Times Press

关键词小学英语语音教学多元智能理论

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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