摘要
英语作为一门世界通用语言,在语言交流中具有非常高的地位。然而,语言最基本的社会功能就是它的交际功能。中国的英语教育主要注重于应试教育,而对孩子们在语言社交方面的培养意识相对比较薄弱。小学生处在英语学习的初始阶段,对学习英语具有强烈的好奇心。在小学生的英语教学里,教师一定要注重对孩子们良好学习习惯的培养,激发小学生学习英语的热情,加强小学生对英语口语的基本训练。本文就针对如何提升小学生英语口语表达能力进行了一系列的分析探讨,并结合了一些比较典型的教学案例,总结了一些提升小学生英语口语表达能力的技巧与策略。
出处
《中国校外教育》
2019年第21期87-87,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
