融媒体环境下社会主义核心价值观培育探析被引量：3

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摘要融媒体时代引领人们生活和行为习惯向网络空间发展,受众因存在融媒体认知能力、信息鉴别能力、信息发展能力、传播道德等方面的不足,出现生活和行为习惯上的消极取向,冲击社会主义核心价值观的培育。以提升受众网络媒介素养为主线,从筑牢认知基础、抵制不良价值观、增强价值认同、践行和传播核心价值等途径,可增强受众对社会主义核心价值观的正向认同。

作者焦红强

机构地区黄河水利职业技术学院

出处《河南教育（高教版）（中）》 2019年第7期54-57,共4页 Henan Education

基金 2016年河南省高等学校青年骨干教师培养计划项目“网络素养与社会主义核心价值观认同研究”(编号:2016GGJS-226)

关键词社会主义核心价值观网络媒介素养融媒体

分类号 G206.2 [文化科学—传播学]

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河南教育（高教版）（中）

2019年第7期

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