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幸福,教师专业发展的目标

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摘要怀着“朝圣”般的心情,我们来到慕名已久的江苏海门新教育家园,进行为期四天的访问。整齐划一的标准化校园,生动活泼的理想课堂,温儒热情的教育同仁让人难忘。

作者许蜀中

机构地区乐山市沙湾区沫若实验学校

出处《四川教育》 2019年第15期26-26,共1页

关键词教师专业发展幸福标准化教育校园课堂理想

分类号 G650 [文化科学—教育学]

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四川教育

2019年第15期

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