以学科基地校建设开创教研工作新局面被引量：2

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摘要学科教研基地校立足一线教学,注重小课题研究,发现问题、指导实践、解决问题,总结经验、分享经验,让课堂教学改革研究由“表层研究”到“深度研究”。实现了教研工作的创新。文章探讨开展学科基地校活动的有效策略,以期提高教师的专业素养,打造高素质教师队伍,提高学校的教育教学水平。

作者郭世杰姜忠虎

机构地区牡丹江市教育教学研究院

出处《牡丹江教育学院学报》 2019年第6期78-80,共3页 Journal of Mudanjiang College of Education

关键词学科基地校教研课题课型

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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牡丹江教育学院学报

2019年第6期

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