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浅谈中学物理教学过程中如何激发学习兴趣
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摘要
学习兴趣是学生学习自觉性、积极性的核心因素,是一个人力求认识世界,渴望获得文化科学知识和不断探求真理而带有情绪色彩的意向。这是一种强大的内趋力,是构成学习动机中最现实、最活跃的成分,是最重要的直接动力。
作者
关锁成
机构地区
内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗宝龙山蒙古族中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第8期100-100,共1页
关键词
中学物理
激发
培养
兴趣
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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中学生作文指导
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