摘要
从多样化的高层次创新人才选拔方式出发,分析传统博士研究生招考实行“笔试+复试”形式的利弊,讨论开展硕博连读制、“申请—考核”制博士招考改革的必要性。根据定量分析传统招考模式下考生外语笔试成绩、业务课笔试成绩、复试面试成绩与入学后表现出的培养潜质、科研成果的相关关系,合理设计硕博连读制、“申请—考核”制的考核内容和分值比例。并在实践基础上从人才选拔标准、材料审查、综合考核和制度保障等方面进行合理设计,以探索更加科学有效的博士研究生选拔途径。
出处
《工业和信息化教育》
2019年第7期25-29,共5页
Industry and Information Technology Education
基金
2018年中共北京市委教育工作委员会首都大学生思想政治教育项目“基于大数据分析的研究生思想政治教育研究”(项目编号:BJSZ2018ZC22)
