摘要
随着近年来对戏剧学学科建设的深入研究与讨论,国内越来越多的学者与管理者认识到应用型戏剧人才培养的重要性。戏剧教育专业的兴办就是对这种新型人才需求的回应。云南艺术学院戏剧教育方向在办学过程中逐渐形成了以应用戏剧为核心、以人才培养的“产教融合”模式探索为突破口的教学、实践、科研、展演体系。在坚持探索应用型艺术人才培养模式的过程中,基于应用戏剧工作坊的原创剧目毕业创作的教学实践,一方面通过舞台作品体现了云艺戏教师生的戏剧艺术审美追求,另一方面又进一步深化了师生对专业内多种应用戏剧类型的认识。这些以“应用”为特色的专业建设内容与人才培养方式拓宽了戏剧学学科建设的边界、丰富了学科建设的内涵。
出处
《云南艺术学院学报》
2019年第2期100-104,共5页
Journal of Yunnan Arts University
