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“互联网+”背景下高职国际贸易专业“双创”人才培养路径探析

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摘要 “互联网+”的产生使得我国的经济模式和生产理念产生了一次巨大的变革,对于贸易专业的人才培养的方面和核心产生了巨大的影响。使得当前高职国际贸易院校加大了培养创新型人才的力度,提升学校学生的“互联网+”贸易模式理念,让学生能够适应时代的进步。本文通过对高职国际贸易专业的“双创”型人才培养计划进行了分析和总结,提出了自己对“双创”型人才培养的看法。

作者林毅

机构地区金华职业技术学院

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2019年第15期29-29,共1页

关键词 “互联网+” “双创”人才高职国际贸易

分类号 F74 [经济管理—国际贸易]

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课程教育研究（学法教法研究）

2019年第15期

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