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卓越医师培养模式下临床技能培训策略探究
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摘要
临床的基本技能是优秀教师所必须具备的较为实用性的技巧。对当前技能培训中出现的问题并提出以下几方面的调整,比如对教育方法进行改革,采用多种临床教学模式,注重人文素质教育,提高教师教学水平,完善教学考核机制。进一步提升优秀医师的临床技能,培养满足社会需要的医学人才[1]。
作者
郭远琼
机构地区
重庆市铜梁区人民医院科教科
出处
《医学食疗与健康》
2019年第5期205-205,共1页
Medical Diet and Health
关键词
卓越医师
临床技能
培训策略
分类号
R-4 [医药卫生]
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