在反思实践中深入理解幼儿自主游戏

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摘要活动区变革实践,强调幼儿自主意义的同时,还要重视幼儿游戏的质量,以促进幼儿深度学习与发展教师能否专业解读幼儿游戏并给予适宜性的支持,是保证幼儿游戏质量、助力幼儿深度学习的关键要素。因而,在研训一体、反思践行的变革实践中,我们不断建立起对幼儿自主游戏和深度学习的深入理解,强调幼儿游戏中的专业观察、解读与有效支持,以帮助幼儿获得生活经验、游戏技能以及社会交往技能的发展,从而实现幼儿游戏中的有意义学习与发展.

作者宋蓉曾秋菊

机构地区重庆市渝中区实验幼儿园

出处《今日教育（幼教金刊）》 2019年第6期38-40,共3页 Education Today：Gold Journal of Early Childhood Education

关键词游戏质量幼儿深度学习有意义学习生活经验社会交往游戏技能活动区

分类号 TS952.83 [轻工技术与工程]

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今日教育（幼教金刊）

2019年第6期

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