期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

试论高中音乐欣赏课教学的人文理念被引量：3

下载PDF

导出

摘要高中教育阶段的基础学科包括音乐学科,学生在学习音乐学科的过程中能够缓解高中文化课程学习到来的压力,使心理得到一定程度的放松,为更好的学习文化知识创造了有利的心理基础。目前,许多高中院校音乐教师为了提高音乐教学效率,纷纷在高中音乐欣赏课程教学中融入了人文理念。本文对人文理念在高中音乐欣赏教学中的重要性进行了阐述,并对高中音乐欣赏教学的人文理念进行了分析。

作者杨月华

机构地区福建省漳浦第二中学

出处《艺术评鉴》 2019年第12期105-106,112,共3页 ART EVALUATION

关键词高中音乐教学人文理念分析

分类号 J60-05 [艺术—音乐]

引文网络
相关文献

参考文献6

1苏艺.音乐欣赏教育在大学生人文素质培养的初探[J].北方音乐,2015,35(15):160-161. 被引量：2
2张俊梅.高校音乐教育专业理论课程的能力本位重构研究[J].当代教育论坛,2017(2):93-100. 被引量：4
3韩忠岭.基础音乐教育“审美核心论”哲学诉求[J].当代音乐,2015(21):16-21. 被引量：3
4王玲,马竞鸿.大学音乐欣赏教育在人文素质培养中的功能探究[J].音乐时空,2014,0(23):107-107. 被引量：6
5黄雅芸.新时期我国基础音乐教育改革发展研究[J].音乐探索,2014(3):109-117. 被引量：17
6李晶晶.音乐欣赏对培养学生人文素质的作用[J].大舞台,2013(11):191-192. 被引量：2

二级参考文献63

1于颖.论音乐欣赏在高校人格教育中的作用及实施途径[J].时代文学,2009(7):148-149. 被引量：7
2刘承华.以文化激活音乐──音乐教育中审美阐释的新局面[J].人民音乐,1999(11):26-29. 被引量：19
3李岚清关于在高等院校提倡交响音乐的讲话[J].人民音乐,1998(3):1-7. 被引量：36
4周显宝.素质教育·审美教育·音乐教育——未来发展战略——兼论《中学音乐教学法》课程改革[J].人民音乐,1998(6):23-25. 被引量：4
5杜亚雄.为建立以中华文化为母语的音乐教育体系而奋斗[J].人民音乐,1998(11):26-29. 被引量：18
6伍雍谊.素质教育与学校音乐教育[J].人民音乐,1998(10):24-28. 被引量：13
7爱利尔特,谢嘉幸.对音乐教育哲学传统的反思[J].中国音乐,1997(2):71-74. 被引量：22
8修海林.文化环境与音乐教育问题[J].高校理论战线,1995(8):54-56. 被引量：8
9叶熙熙.大学音乐公选课教学与人文素养培养[J].湖州师范学院学报,2004,26(4):42-44. 被引量：3
10廖家骅.音乐与素质教育[J].音乐研究,1997(2):38-43. 被引量：16

共引文献26

1王红梅.论初中音乐教学出现的问题及对策措施[J].音乐时空,2014,0(19):121-121. 被引量：2
2王晔.论音乐教育的重要性[J].北方音乐,2015,35(16):208-208.
3王嘉奇.我国学校音乐教育改革与发展对策研究[J].戏剧之家,2017(3):195-196. 被引量：5
4罗亦平.选择多元音乐素材,拓展小学音乐教学[J].新课程,2017,0(10):134-134.
5魏凤萍.关于音乐欣赏教育与素质教育的功能分析[J].生活教育,2017,0(4):111-112.
6王月.新课改下中学音乐教育存在的问题及对策研究[J].北方音乐,2017,37(12):203-203.
7刘常亮.新课程背景下中小学音乐教育模式改革研究[J].北方音乐,2018,38(8):197-197. 被引量：2
8林晓燕.浅析新课程理念下实施幼儿音乐教育的有效途径[J].当代教研论丛,2017,0(4):116-116.
9张志超.大学音乐欣赏教学改革的建议探讨[J].读书文摘（青年版）,2015(12).
10李华.我国中小学音乐教育改革及教材发展研究[J].环球市场,2016,0(26):113-113.

同被引文献7

1杨华.论高中音乐欣赏教学的人文理念[J].中国校外教育（上旬）,2014(1):175-175. 被引量：2
2时开阳.高中音乐欣赏教学的人文理念分析[J].读与写（教育教学刊）,2015,12(6):167-167. 被引量：4
3武宏刚.高中音乐艺术生视唱练耳教学方式的策略分析[J].北方音乐,2019,39(12):149-150. 被引量：4
4王亚东.浅析高中音乐鉴赏教学的策略[J].中国校外教育,2019,0(23):25-25. 被引量：4
5张楠.高中音乐教学中的德育功能及实现方法研究[J].北方音乐,2019,39(14):132-132. 被引量：7
6黄元熳.高中音乐鉴赏课之感受式教学探讨[J].北方音乐,2019,39(14):198-198. 被引量：2
7赵琳.在“取舍”间获得更多——谈高中音乐的有效教学策略[J].中国民族博览,2019,0(7):37-38. 被引量：2

引证文献3

1钱晓慧.高中音乐教学中人文理念的渗透与实践[J].求知导刊,2019,0(27):63-64.
2贾士军.试论高中音乐欣赏课教学的人文理念[J].北方文学,2019,0(33):221-221. 被引量：1
3魏学秀.浅谈如何上好高中音乐欣赏课[J].考试周刊,2019,0(92):152-152.

二级引证文献1

1李粤锋.基于人文素养下高中音乐教学模式探究[J].河北画报,2021(16):219-220.

1魏珍.浅谈高中音乐教育中的欣赏教学[J].文存阅刊,2018,0(23):42-42.
2徐雯霞.高中音乐欣赏教学原则及教学方式探索[J].电脑乐园,2019,4(1):43-43.
3王成艳,李南.创新实验在高中化学教学中的应用实践探究[J].明日,2019,0(22):0081-0081.
4沈华.浅谈提高高中班主任德育工作实效性的对策[J].考试周刊,2019,0(33):180-180. 被引量：2
5杨云飞.试析小学写意花鸟画欣赏课教学[J].科普童话（新课堂）,2019,0(17):75-75.
6孙吉胜.浅谈高中音乐欣赏教学[J].新一代（理论版）,2019,0(2):233-233.
7陆青.初中美术欣赏教学策略初探——以《北京故宫》教学为例[J].名师在线,2019(12):83-84. 被引量：2
8朱雪.利用信息技术“互联网+”创新小学音乐欣赏课教学[J].新课程（小学）,2019,0(4):129-129.
9李炳乾.欣赏课中小学美术交互式电子白板教学模式的探索[J].课程教育研究,2019(18):221-222. 被引量：1
10翟梦冬.在音乐欣赏教学中加强高中生情感体验的研究[J].华夏教师,2019,0(4):84-84.

艺术评鉴

2019年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部