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数控车中级考证有效教学策略探究
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摘要
中等职业学校教育的目标是把学生培养成为“具有综合职业能力,在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中初级专门人才”。2019年2月13日,国务院印发的《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》提出了“学历证书+若干职业技能等级证书”的职业教育国家标准,强调了职业教育技能证的重要性。如何在保证考证通过率的情况下提高学生的实际操作能力,是值得思考的问题。
作者
蓝嘉敏
机构地区
广州市增城区职业技术学校
出处
《广东教育(职教)》
2019年第6期117-118,共2页
关键词
有效教学策略
考证
综合职业能力
数控
职业学校教育
高素质劳动者
实际操作能力
学生培养
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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广东教育(职教)
2019年 第6期
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