摘要
常言道:“养不教,父之过”,而幼儿阶段是孩子成长过程中体格成长和性格塑造的关键时段。随着近年明星父子真人秀节目的热播,社会各界再度关注父亲参与幼儿教养的重要性。当前,我国研究父亲参与幼儿教养的成果,主要涉及其重要性、现状和缺失原因三个方面,但缺乏质化取向研究。通过对一位实习教师的观察记录进行分析发现,父亲参与对幼儿成长有实质影响,基本上与前人的定量研究成果相互印证。今后需注意从父亲个人自身、家庭内角色分工、社会各界的支持等方面着手,以期改善当下父亲参与幼儿教养的情况。
作者
庄乐
曹慧珊
黄力
Le Zhuang;Huishan Cao;Li Huang
出处
《西北成人教育学院学报》
2019年第2期107-112,共6页
Journal of the College of Northwest Adult Education