摘要
夏晓东在《现代教育管理》2019年第1期上撰文指出,“一带一路”倡议的实施对复合型翻译人才提出了新要求。在学生综合能力、语种教学体系、教师的素质能力方面,当前复合型翻译人才培养存在一些问题。在“一带一路”倡议下,制定与社会需求相符的教学目标、加强复合型翻译教师综合教学能力、创新复合型翻译教学模式、优化专业和合理设置课程、建立多平台合作机制是提升复合型翻译人才培养质量的有效路径。
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2019年第9期F0004-F0004,共1页
Higher Education Research Trends of China
